![\"\"](\"https:\/\/cdn.pagina24.com.mx\/content\/images\/2021\/05\/12\/local\/00-1.jpg\")
<\/p>\nPor Paula Bernasconi<\/p>\n
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A YA M\u00c1S<\/strong> de un a\u00f1o del inicio de la pandemia a nivel mundial, se sigue teniendo que adaptar a las circunstancias que trae el distanciamiento social. Uno de los aspectos que se ha visto muy afectado por lo mismo ha sido la educaci\u00f3n, m\u00e1s a\u00fan cuando se ha categorizado como una actividad \u201cno prioritaria\u201d. Se lleg\u00f3 a un punto donde absolutamente todo en M\u00e9xico estuvo abierto menos las escuelas. Despu\u00e9s de unos meses, se empez\u00f3 con el sistema de educaci\u00f3n televisada como iniciativa de la SEP, una propuesta creativa ante las circunstancias y limitaciones que trajo la pandemia para incluir a las personas que no pod\u00edan pagar el internet y\/o los dispositivos m\u00f3viles para sus clases. Sin embargo, con esto, no se solucion\u00f3 el problema del todo.<\/p>\n UNA DE<\/strong> las respuestas favoritas de las personas mexicanas sobre el c\u00f3mo atacar las problem\u00e1ticas sociales con las que nos enfrentamos, siempre ha sido la educaci\u00f3n, sin embargo, en la pr\u00e1ctica, es una de las menos favorecidas y priorizadas.<\/p>\n ACTUALMENTE SE<\/strong> est\u00e1 viviendo esta nueva adaptaci\u00f3n al sistema educativo de nuestro pa\u00eds, el c\u00f3mo empezar con un h\u00edbrido. Esto ha tra\u00eddo muchas preguntas a la mesa sobre lo que es y lo que deber\u00eda de ser la educaci\u00f3n.<\/p>\n EN EE. UU.<\/strong>, el porcentaje de personas vacunadas es mayor al de M\u00e9xico y al de muchos pa\u00edses del mundo y, por esto, empiezan a vacunar al sector educacional incluyendo a los y las estudiantes. Esto significando que su regreso a clases est\u00e1 incrementando en presencialidad.<\/p>\n AL HACER<\/strong> esto, las escuelas deber\u00edan de considerar todo lo aprendido durante este a\u00f1o de virtualidad. Deber\u00edan considerar que hay muchas cosas m\u00e1s importantes que la teor\u00eda detr\u00e1s de un libro o la teor\u00eda que alg\u00fan profesor o profesora pueda dictar con el simple fin de que se memorice para un examen. Que la salud mental es pilar fundamental en los humanos. Que se aprende a trav\u00e9s del ejemplo y las interacciones interpersonales. Que las habilidades blandas se aprenden a trav\u00e9s del hacer y a trav\u00e9s de la socializaci\u00f3n. Que el factor humano es indispensable. Que se tiene que aprender sobre los derechos humanos, la empat\u00eda, la inclusi\u00f3n, el medio ambiente y sobre la soluci\u00f3n de problemas reales en la pr\u00e1ctica. Que se aprende a trav\u00e9s del liderazgo y la inspiraci\u00f3n. Se aprende desde la curiosidad y la libertad. Que se les debe de apoyar a los y las estudiantes en sus sue\u00f1os no solo al decir \u201csi puedes\u201d sino con \u201cen qu\u00e9 te puedo ayudar\u201d o \u201cte sugiero que empieces por aqu\u00ed\u201d. Que se le debe de perder el miedo a los riesgos para poder aprender desde la experimentaci\u00f3n. Si se ense\u00f1a que uno debe de usar su creatividad, innovaci\u00f3n y soluci\u00f3n de problemas, se debe de ser coherentes y hacer lo mismo.<\/p>\n ESTO SE<\/strong> ve en algunos casos, pero se debe de ver en m\u00e1s. La Trackers Forest School de Oreg\u00f3n es una escuela que ofrece salones de clases en el exterior de tiempo completo. As\u00ed, se le da la importancia al conectar con la naturaleza, aprender al hacer y mezclar la teor\u00eda con lo pr\u00e1ctico a tal grado de que les sea interesante y que quieran org\u00e1nicamente aprender m\u00e1s e ir m\u00e1s all\u00e1 con sus conocimientos. Esta metodolog\u00eda encaja muy bien con la situaci\u00f3n que se est\u00e1 viviendo actualmente ya que se est\u00e1 en espacios abiertos donde hay menos probabilidad de contagio y pueden usar la biofilia, que es fundamental por el encierro que se ha vivido.<\/p>\n COMO YA<\/strong> mencionado, la comunidad estudiantil, al no ser prioridad y tener que adaptarse a la virtualidad, ha tenido muchos problemas de salud mental. Se ha perdido el tacto humano. Se ha llegado al punto donde se han aislado tanto que se han deprimido al sentirse solos y solas. Esto es natural ya que los humanos tienen neuronas espejo, encargadas en crear la empat\u00eda y, por lo tanto, son la base del tacto humano. \u00c9stas, no se prenden del todo a trav\u00e9s de una computadora o dispositivo. Si adem\u00e1s se agrega el factor de que, en muchos casos, ni las c\u00e1maras se prenden durante el tiempo de clase, m\u00e1s se agudiza la problem\u00e1tica. Hay un concepto llamado biofilia que explica que, la poblaci\u00f3n al estar tan inmersa en la urbanizaci\u00f3n y la tecnolog\u00eda como ambiente natural, uno est\u00e1 a d\u00e9ficit de contacto con la \u201cvida\u201d, esto refiri\u00e9ndose a seres y entes vivos ya sean personas, animales o plantas. Al llegar la pandemia, esta necesidad se vuelve m\u00e1s fuerte, a tal grado, que profesionistas del \u00e1mbito psicol\u00f3gico empiezan a recitar terapias de convivir en la naturaleza.<\/p>\n AL CONTINUAR<\/strong> con la adaptaci\u00f3n que la pandemia ha forzado ante la educaci\u00f3n, hay que considerar estos aspectos para usar este cambio como uno positivo. Si de por si se tienen que hacer cambios estructurales al sistema, que se incluya y priorice la salud mental, aspectos de inclusi\u00f3n, como ser un mejor ciudadano o una mejor ciudadana, el contacto con seres vivos y la educaci\u00f3n a trav\u00e9s de la practicidad.<\/p>\n Fuente:<\/strong> CBS News. (2021). Schools without walls: Lessons in outdoor education. Recuperado de https:\/\/www.cbsnews.com\/news\/forest-schools-outdoor-classrooms\/<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por Paula Bernasconi A YA M\u00c1S de un a\u00f1o del inicio de la pandemia a nivel mundial, se sigue teniendo que adaptar a las circunstancias que trae el distanciamiento social. 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