![\"Migrante](\"https:\/\/cdn.pagina24.com.mx\/content\/images\/2019\/03\/12\/local\/c.jpg\")
Migrante sobre el muro fronterizo (Foto: Archivo\/ Diego Sim\u00f3n S\u00e1nchez\/ Cuartoscuro)<\/p><\/div>\n
ESCUELAS QUE<\/strong> se dedican a la ense\u00f1anza del ingl\u00e9s sobran en todo el territorio mexicano. Si bien en las ciudades grandes su presencia es mucho m\u00e1s notoria, en las ciudades medianas y peque\u00f1as \u00e9stas se pueden encontrar tambi\u00e9n, aunque en menor densidad. Si nos vamos m\u00e1s cerca, la ense\u00f1anza del idioma ingl\u00e9s en la educaci\u00f3n p\u00fablica mexicana si bien no es obligatoria, se imparte en muchas escuelas desde el nivel b\u00e1sico hasta el nivel medio superior.<\/p>\n MUCHOS MEXICANOS<\/strong> se preocupan por hablar ingl\u00e9s ya sea porque es el idioma de la globalizaci\u00f3n, por familia en Estados Unidos, porque es una herramienta para la vida profesional, por sobresalir o por muchas otras razones. Algunas madres llevan a sus hijos desde la etapa prescolar a escuelas biling\u00fces y as\u00ed contin\u00faan hasta la preparatoria en ocasiones. El \u00e9xito de esta estrategia es una historia diferente y tema de otro texto. Centr\u00e9monos en el eje central del deseo cada vez mayor de querer aprender ingl\u00e9s y la importancia que tiene. Si bien los motivos expuestos previamente por los cuales los mexicanos deciden aprender ingl\u00e9s son importantes y no se les restan valor, \u00bfpor qu\u00e9 los mexicanos no estudian ingl\u00e9s para entender la estrecha relaci\u00f3n entre M\u00e9xico y Estados Unidos?<\/p>\n LA ESTRECHA<\/strong> relaci\u00f3n entre estos dos pa\u00edses abarca cuestiones pol\u00edticas y econ\u00f3micas y otras poco conocidas, pero no menos importantes. En primer lugar, desde lo ocurrido en 1847 es una necesidad para M\u00e9xico el estudiar los movimientos de Estados Unidos y como estos lo afectan; recordemos lo ocurrido en la intervenci\u00f3n de ese a\u00f1o y lo que trajo como consecuencia: la firma de la Paz de Guadalupe-Hidalgo mediante la cual el vecino del norte se anex\u00f3 los territorios actuales de California, Nevada, Utah, Nuevo M\u00e9xico, Texas, partes de Arizona, Colorado, Wyoming, Oklahoma y Kansas. Aunado a este evento, mexicanos y estadounidenses tenemos mucha m\u00e1s historia com\u00fan que pasa por el reconocimiento de M\u00e9xico como pa\u00eds independiente hasta las cuestiones actuales de migraci\u00f3n. Si avanzamos en la l\u00ednea del tiempo y nos posicionamos en el tiempo presente encontramos un problema que ambas naciones comparten: la frontera norte (M\u00e9xico) sur (Estados Unidos). Las ciudades fronterizas representan un enorme reto para ambos pa\u00edses considerando los problemas de inseguridad, bajo desarrollo humano y calidad de vida que ah\u00ed se viven; ciudades como Matamoros y Brownsville son ciudades que legal y efectivamente son diferentes, pero las din\u00e1micas de vida convergen para formar una identidad diferente de la puramente mexicana\/estadounidense.<\/p>\n CABE LA<\/strong> posibilidad de que lo descrito en el p\u00e1rrafo anterior no tengan un impacto que se sienta cercano para mucha poblaci\u00f3n, pero avancemos. Las cadenas de comida r\u00e1pida estadounidenses est\u00e1n presentes en la vida de muchos mexicanos, restaurantes como McDonald\u2019s, Burger King, KFC entre muchos otros juegan un papel importante al no s\u00f3lo incorporarse en la dieta de las personas, sino al empezar a formar parte de las din\u00e1micas sociales cotidianas. En algunas escuelas de los estados del norte de nuestro pa\u00eds las costumbres estadounidenses tienen un lugar bien definido; el Halloween, D\u00eda de Gracias y ciertas pr\u00e1cticas de Navidad convergen con lo mexicano y se crea una fusi\u00f3n que tal cual como ocurre en las ciudades fronterizas genera una identidad diferente. Desde mi experiencia al vivir en la ciudad Victoria de Durango, capital del estado hom\u00f3nimo, los elementos de la cultura que mi familia y yo adquirimos a\u00fan siguen muy presentes en nuestra vida actual. Halloween es una celebraci\u00f3n muy importante en mi seno familiar tal como lo era para muchos compa\u00f1eros y amigos de mis escuelas primaria y secundaria, puesto que siempre dentro de los mismos espacios escolares hac\u00edamos festividades tanto para esta fecha como para D\u00eda de Muertos. Un amplio n\u00famero de mis compa\u00f1eros ten\u00edan doble nacionalidad \u2013mexicana y estadounidense\u2013 y as\u00ed como se sent\u00edan identificados durante las festividades mexicanas se sent\u00edan con el 4 de julio y el D\u00eda de Gracias.<\/p>\n EL MODELO<\/strong> de vivienda en el que una gran parte de la clase media y media alta de la sociedad mexicana vive tampoco difiere mucho del modelo que siguen esas mismas clases en Estados Unidos: una casa de dos pisos con cochera al frente y un jard\u00edn o terraza en la parte trasera. El modelo familiar tampoco es la excepci\u00f3n: una familia conformada por madre, padre, dos o tres hijos y una mascota (generalmente un perro). La sociedad estadounidense actualmente posee un papel como modelo universal; el hecho de que los mexicanos sigamos sus pautas para nuestras din\u00e1micas sociales y familiares muestra el peso que tiene dentro de nuestro pa\u00eds, pero no s\u00f3lo eso, sino que, al hacerlo, quiz\u00e1, de manera \u201cinconsciente\u201d, se busca la aprobaci\u00f3n de dicha sociedad. Si se tienen procesos democr\u00e1ticos como los estadounidenses ellos aplauden, si una universidad cumple con los est\u00e1ndares educativos de dicho pa\u00eds entonces se habla de una educaci\u00f3n excepcionalmente buena y de calidad, si la poblaci\u00f3n mexicana comparte valores y morales estadounidenses entonces habr\u00e1 una relaci\u00f3n de cordialidad y apoyo mutuo, si M\u00e9xico busca intereses y maneja una agenda alineada con Estados Unidos entonces se tiene b\u00e1sicamente el para\u00edso ganado. Esto no es intr\u00ednsecamente malo o detestable ni mucho menos nos resta valor o autonom\u00eda como pa\u00eds soberano que somos, sino m\u00e1s bien enriquece nuestra propia sociedad y demuestra a\u00fan con m\u00e1s fuerza el por qu\u00e9 es necesario estudiar a nuestro vecino. Aunado a que recibir y adaptar la influencia estadounidense es natural considerando la cercan\u00eda geogr\u00e1fica y el poder de opini\u00f3n p\u00fablica estadounidense.<\/p>\n QUEDA ENTONCES<\/strong> de manifiesto cual es la necesidad de estudiar a Estados Unidos como ente independiente del idioma ingl\u00e9s. El estudiar ingl\u00e9s es indiscutiblemente necesario para distintos \u00e1mbitos de la vida de ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos, y por supuesto \u00e9ste tambi\u00e9n nos acerca como sociedad a conocer un poco mejor a nuestro vecino del norte, pero no por completo. El ingl\u00e9s, considero, es el primer paso de varios para entender a Estados Unidos y su influencia sobre nosotros. No se puede estudiar el idioma e ignorar por completo su historia, no es suficiente que haya mil y una escuelas que lo ense\u00f1en o que se incorpore a los planes educativos, no hace falta repetir las razones. Como sociedad mexicana tenemos el deber \u2013casi obligado\u2013 de interesarnos, preocuparnos y estudiar a Estados Unidos como agente pol\u00edtico, econ\u00f3mico, cultural y social y no s\u00f3lo como \u201caquellos\u201d que hablan ingl\u00e9s, nos proveen de entretenimiento y productos, pero son ajenos.<\/p>\n @Samanth25113016<\/p>\n *Estudia la Licenciatura en Relaciones Internacionales en el Tecnol\u00f3gico de Monterrey Campus Guadalajara<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por Samantha Rene\u00e9 Villa Gonz\u00e1lez*<\/p>\n ESCUELAS QUE se dedican a la ense\u00f1anza del ingl\u00e9s sobran en todo el territorio mexicano. 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