En la ENA “Estaríamos en la Misma Postura que Cañada”
Por Cristina Zareth Hernández Gutiérrez
Georgina Sandoval Romo, directora de la Escuela Normal de Aguascalientes (ENA)
La directora de la Escuela Normal de Aguascalientes (ENA), Georgina Sandoval Romo, coincidió con las estudiantes de la Escuela Normal Justo Sierra Méndez de Cañada Honda al afirmar que antes de pensar en cambiar la modalidad de una institución se debe garantizar las condiciones y la infraestructura necesaria para hacerlo.
Cuestionada sobre si la ENA consideraría convertirse en una escuela mixta y dejar de ser femenil, siguiendo la política de inclusión que argumentan las autoridades educativas en el caso de la Normal de Cañada Honda, expuso que en su caso se tendría que modificar la Ley Orgánica de la escuela, por lo que, de proceder de esa manera, la institución tendría que abrirse a esa disposición.
No obstante, agregó: “Estaríamos en la misma postura que Cañada porque tendría que haber una modificación en la infraestructura”.
Sobre la inconformidad de alumnas de la Normal de Cañada Honda, producto de las modificaciones a la matrícula de nuevo ingreso y modalidad de su plantel, la académica afirmó que están en su derecho a manifestar su sentir respecto a los cambios.
Aclaró que no comparte la ideología de la escuela rural así como no siempre su proceder ante las circunstancias, sin embargo, se dijo respetuosa de su lucha.
“Están en su derecho, es una libertad necesaria. Yo no comparto la filosofía porque cada escuela tenemos una filosofía, pero les respeto sus derechos, y si lo están solicitando de esa manera respetamos su ideología, cada escuela somos distintas, tenemos filosofías distintas y por ese lado hay que respetar”.
Por su parte, Sandoval Romo mencionó que la ENA se encuentra por ahora avocada a la capacitación de sus docentes a fin de trabajar en lo inmediato conforme a las bases del nuevo modelo educativo.
“Nos estamos capacitando para poderlo trabajar ya directamente el próximo ciclo escolar” Asimismo, destacó que a partir de agosto la institución que dirige será una de las normales del estado que comenzará a implementar la modalidad bilingüe para la licenciatura en preescolar, por lo que ya están trabajando en la conversión de los programas que impartirán totalmente en el segundo idioma.
“Ya estamos preparando también a nuestros maestros para desarrollar esta actividad, que consideramos que es muy acertado el que la institución se haga bilingüe, porque vivimos en un mundo en donde se requiere ya el inglés”.