El Proceso de Evaluación se Llevará a Cabo del 10 al 25 de Junio
Por Cristina Zareth Hernández Gutiérrez
Ulises Reyes Esparza, director del Servicio Profesional Docente en Aguascalientes (Foto: Eddylberto Luévano Santillán)
Se asignarán cuatro plazas temporales y 873 horas/semana/mes (HSM), a través del concurso de oposición de ingreso a la educación básica para el ciclo 2017-2018, que se llevará a cabo del 10 al 25 de junio, dio a conocer el director del Servicio Profesional Docente en Aguascalientes, Ulises Reyes Esparza.
Refirió que de las 873 HSM, 585 serán asignadas con nombramiento definitivo, mientras que 288 será con nombramiento temporales. Asimismo, se están ofertando cuatro plazas de jornada que serán temporales.
En conferencia de prensa, mencionó que en este ocasión se registró a un total dos mil 940 aspirantes, tanto egresados de escuelas normales y formadoras de docentes, como de instituciones de educación superior públicas y privadas, por lo que serán éstos quienes lleven a cabo la evaluación de ingreso los tres fines de semana a partir del 10 de junio.
Comentó que a la fecha se han realizado ya cuatro evaluaciones de oposición a nivel nacional, lo que ha permitido a partir de la reforma educativa, el ingreso de al servicio profesional docente a aquellos aspirantes con mayores habilidades y conocimientos, por lo que aseguró que se respetarán los resultados y la asignación en estricto orden de prelación.
“No existen ya otras promociones o cuestiones políticas, por qué no decirlo, más que un examen que garantiza la idoneidad de perfil y de conocimientos que se requieren para esa función”.
Destacó que los resultados del concurso de oposición, se respetarán no sólo para llevar a cabo la asignación de las plazas y HSM antes mencionadas, sino también en el caso de aquellas que se vayan liberando entre el ciclo 2017-2018.
Finalmente, Reyes Esparza comentó que en próximos días también se llevará a cabo la evaluación de promoción, ejercicio para el cual se tiene inscritos a 141 maestros como aspirantes a asesores técnicos pedagógicos, a 496 maestros como aspirantes a director, y a 181 como aspirantes al cargo de supervisores.