Impartiría Robótica a Alumnos de Primaria y Secundaria
Por Cristina Zareth Hernández Gutiérrez

Elva Patricia Saracho Martínez, rectora de la UTR
Busca la Universidad Tecnológica El Retoño (UTR) extender la academia STEM a niños de educación básica de manera permanente.
Elva Patricia Saracho Martínez, rectora de esa institución, señaló que ante la necesidad de que las nuevas generaciones fortalezcan sus conocimientos en ingeniería, matemáticas, ciencias y tecnología la UTR se ha planteado como uno de sus objetivos ofertar a partir de 2018 la Academia STEM para impartir cursos de robótica de manera permanente a estudiantes de primaria y secundaria.
Señaló que actualmente la Academia STEM está disponible para los alumnos de la Universidad, por lo que la intención es ampliar esos servicios de manera continua a escolares de las comunidades cercanas a la UTR, a fin de ir encaminándolos hacia las carreras de ingeniería que demanda la sociedad.
Refirió que por ahora dicho programa ya ha sido abierto para niños pero únicamente a través de cursos de verano, en los que se ha registrado un interés y participación importante por parte de los estudiantes.
Indicó que para impulsar esa iniciativa de manera continua, si bien la Universidad cuenta con la infraestructura necesaria, requiere mayor equipamiento para abrir la academia de manera permanente, por lo que presentarán el proyecto en primera instancia a la Federación, a fin de solicitar recursos del Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM).
Agregó que paralelamente buscarán apoyos estatales y municipales, e incluso de la iniciativa privada, para lograr ofrecer la Academia STEM ininterrumpidamente para los menores a partir del próximo año.
“No le hemos hecho porque no tenemos el equipamiento, sin embargo es un proyecto que se tiene.
Actualmente los cursos en verano continúan abriéndose, cuando los niños salen de vacaciones hacemos la Academia STEM con nuestros estudiantes que les imparten cursos de robótica y adecuamos el equipamiento que tenemos, sin embargo, nos hace falta más, aulas sí tenemos, lo que necesitamos son más robots, más materiales didácticos para los niños”, expuso.
Finalmente, Saracho Martínez refirió que la Academia STEM empezaría por ofrecer la enseñanza de robótica a cerca de 200 menores que actualmente cursan el programa sabatino de inglés en la institución, así como aquellos que ya se han involucrado en la materia durante los veranos de academia.
“Nosotros pensamos que para 2018 ya pudiéramos hablar de que tenemos este programa de manera permanente para niños, para nosotros esto es parte de regresarle a la comunidad un poquito o mucho de lo que nos da, y también el impulsar que los niños desde que están en primaria y secundaria ya estén pensando en llegar a la universidad y estudiar una ingeniería principalmente”.







