Debe Aplicarse de Manera Coordinada: De León
Por Benny Díaz
Lucía de León Ursúa
“Ante el inicio del nuevo ciclo escolar este próximo 31 de agosto, comunidades educativas, padres de familia y docentes alistan los preparativos para el retorno a las aulas, la apertura de este periodo lectivo renueva las expectativas de desarrollo académico y personal para miles de estudiantes”, manifestó la diputada Lucía de León Ursúa.
El comienzo de clases no solo representa “un reto en términos de cobertura e innovación pedagógica, sino también en la garantía del bienestar integral de las alumnas y los alumnos dentro de los planteles”, por lo que “la asociación de padres de familia han hecho hincapié en fortalecer las medidas preventivas desde el primer día de actividades”, señaló.
Uno de los temas centrales en el debate preventivo para este ciclo escolar es la implementación y continuidad de protocolos como la “Operación Mochila”, que es una “estrategia, concebida como una medida de revisión y detección temprana de objetos o sustancias no permitidas dentro de las escuelas, busca salvaguardar la integridad física de toda la comunidad escolar.
“Para que este tipo de revisiones sea efectivo y respetuoso de los derechos humanos, debe aplicarse de manera coordinada entre las autoridades escolares, las fuerzas de seguridad civil y, de forma indispensable, con el consentimiento y la participación activa de los padres de familia”.
De León Ursúa manifestó que la revisión preventiva, entendida como un acto de corresponsabilidad y cuidado mutuo, contribuye a disuadir riesgos y a generar un ambiente de tranquilidad dentro de las aulas.
A la par de las medidas de revisión física, “la prevención del acoso escolar es una prioridad ineludible, el entorno educativo requiere de una vigilancia constante y multidisciplinaria que no se limite únicamente al espacio del recreo o a los pasillos, sino que abarque la observación de cambios conductuales y emocionales en los estudiantes”.
La detección oportuna de violencia verbal, física o psicológica entre pares exige capacitar al personal docente y administrativo en protocolos de actuación inmediata, así como fomentar canales de denuncia confidenciales y seguros para las víctimas y los testigos.
El éxito del ciclo escolar dependerá en gran medida, dijo por último, “de la articulación entre el hogar y la escuela, la seguridad y el desarrollo sano de la niñez y la juventud”, los cuales “no recaen en una sola institución, sino en la vigilancia comprometida, la comunicación constante y la aplicación rigurosa de protocolos que garanticen que las aulas sean verdaderos espacios de aprendizaje, convivencia y paz”.