Trabajo de Cultivando Genero
Cultivando Género, con el apoyo de muchas personas que se sumaron a la campaña #GOMujeres2021 de HipGive 2021 y con el financiamiento de INDELA, anuncia la presentación de la guía “En la red no navegas sola”.
Esta guía, indica la organización, es producto de escuchar mucho, reír, llorar, acompañar, soñar e imaginar junto a muchas adolescentes. Ha sido pensada como un documento que “puedes consultar cuando una amiga o cualquier mujer sin importar si son o no amigas te pida una mano”.
La Guía de resistencia digital entre amigas ha sido construida desde el amor y la alianza entre mujeres, agrega.
Con este motivo, realizará una presentación el próximo 10 de agosto a las 17 horas desde Facebook Live (https://www.facebook.com/CultivandoGenero) de Cultivando Género, con dos conversatorios:
Conversatorio 1, 17-18 horas. “¿Por qué tenemos que hablar de acompañamiento en Violencia digital?”. Participan Bita Aranda, de GirlUp LATAM, Candy Rodríguez, de Acoso.Online y Angie Contreras, de Cultivando Género
Conversatorio 2, 18-19 horas. Adolescentes y juventud sus estrategias de acompañamiento individual y colectivo. Participan Alejandra Camacho, consultora, docente y confundadora de Mucha Muchacha, Freya Bertelli y Pilar Eunice Medina, diseñadora de la Guía de resistencia digital entre amigas, “En la red no navegas sola”.
Además, ese 10 de agosto se podrá descargar y compartir la guía y conocer la campaña que está desarrollando Cultivando Género.
La asociación civil indica que “tenemos la esperanza de que cada niña, adolescente o mujer adulta que se acerque a esta guía llene su corazón de gozo y valentía para apropiarnos de Internet como un espacio en que podemos construir un ambiente seguro para acceder al conocimiento, intercambio y al avance de nuestros derechos”.
Desde hace cinco años, Cultivando Género AC, trabaja en Aguascalientes temas como el derecho al cuidado, acoso, hostigamiento sexual y violencia digital tanto en el ámbito escolar como laboral. Cree principalmente en transformar los espacios educativos tomando en cuenta a todas las personas que integran la comunidad escolar.