Dos mil 500 Alumnos sin Clases
Por Benny Díaz
Paro indefinido de labores en las seis normales del estado (Foto: Eddylberto Luévano Santillán)
Desde agosto los secretarios generales de las seis instituciones formadoras de docentes entregaron un documento a Ramón García Alvizo, secretario general del SNTE, sección uno, para que solicitara a Gobierno del Estado, a través del IEA, que quitaran de sus puestos a Antonio Pérez López, jefe del departamento de normales y a Emma Martínez Martínez, como directora del CRENA, cosa que fue ignorada.
Ante esa situación, ayer se fueron a paro de labores en las seis normales y “seguirá de manera indefinida hasta que no nos cumplan nuestra petición”, dijo en entrevista colectiva Rogelio Guerra Espinoza, secretario general de la delegación D211 del CRENA, de la sección uno del SNTE.
Señaló que los seis secretarios generales de las delegaciones tienen sospechas de que Antonio Pérez López “no ha hecho un buen manejo, ni justo ni transparente de los recursos en horas y plazas en las normales; también solicitamos en el oficio la salida de Emma Martínez, directora del CRENA, ella llegó en marzo de 2018 y nos fue impuesta porque se debe presentar una terna y fue ignorada. Tengo muchas quejas, verbales y por escrito en donde se ve cómo no aplica el reglamento parejo; mientras que para unos es demasiado estricto, para otros es muy laxo, y hay quienes la están acusando de acoso laboral”.
Como fueron a manifestarse al IEA y no hubo respuesta, ahora lo que sigue es hacer el paro de labores, porque lo que quieren son soluciones y si no las hay, asegura que se tomarán las medidas necesarias hasta que haya una respuesta de parte de las autoridades.
En la imposición de Emma Martínez como directora del CRENA, el entrevistado asegura que la terna fue ignorada cuando el que mandaba en el SNTE es el ahora diputado Mario Armando Valdez Herrera, “y decidieron ponerla a ella como directora”.
Guerra Espinoza asegura que desde entonces, “junto con Antonio Pérez López, han venido tomando decisiones y actitudes en contra de las personas que laboramos en esta escuela y son bastantes conflictos e inconformidades”.
Las quejas son del personal administrativo, servicios y obvio, del docente; todos se quejan de acoso laboral, pues “ha habido prepotencia y abuso de poder. Favoritismos al aplicar el reglamento y funcionamiento al interior de las escuelas normales, porque se aplica de manera discrecional, y mientras a algunos exige mucho, a otros a cuentagotas y eso ha generado descontento en algunos que consideran que a sus cercanos y consentidos se les perdona todo”.