“Es un Sistema con Muchas Carencias”
Por Gabriel Soriano

Sergio Marín Reyes, jefe del Departamento de Telebachilleratos Comunitarios (Foto: Eddylberto Luévano Santillán)
“Existe una gran necesidad en todos los planteles de telebachillerato. De los 105 planteles que conforman el subsistema de telebachilleratos comunitarios existe una gran necesidad en que no se tiene un espacio propio para un sistema educativo, tienen carencias, desde una butaca hasta la aportación de materiales didácticos, que la verdad son insuficientes para que ellos puedan desarrollar sus actividades al día”, señaló el jefe del Departamento de Telebachilleratos Comunitarios, Sergio Marín Reyes.
Con esas carencias se ven afectados más de cinco mil 327 alumnos que están inscritos este ciclo escolar; los telebachilleratos de Asientos y El Llano son los más vulnerables.
“La normativa de los telebachilleratos comunitarios es que la educación que se imparte sea en instalaciones ya acondicionadas, como lo son los edificios de telesecundaria y las propias primarias, aun así, nosotros, al ver las necesidades de las comunidades, hemos adoptado espacios como los salones ejidales donde los comisariados nos proporcionan el área y la acondicionamos para darle la funcionalidad a este plantel”.
Y recordó: “Al llegar nosotros a tomar parte del Departamento de Telebachilleratos hicimos un propósito para avanzar en las negociaciones con los distintos subsistemas de educación superior. Hemos conseguido donaciones de computadoras, de mobiliario, hemos conseguido aportaciones que anteriormente no se venían dando. El bajo recurso de recuperación lo hemos manejado para que todos los planteles estén en condiciones mejores”.
En lo que respecta a la deserción en esta modalidad informó que este semestre han desertado 150 alumnos, cifra que ha disminuido pues en otros años la deserción fue de 300 alumnos.
“En el ciclo escolar 2018-2019 iniciaron en el primer semestre alrededor mil 700, y de esos egresan cerca de mil 400 alumnos”.
Para combatir el abandono escolar han implementado diversas actividades que atienden otras necesidades del alumnado.
“Hemos estado realizando este tipo de actividades, como la expo comunitaria, hemos organizado también un torneo de beisbol, seguiremos haciendo estas actividades deportivas y culturales para promover su permanencia”.







