Reciben Retroalimentación Para Perfeccionar el Diseño
Se trata de un juego didáctico que facilita a personas con discapacidad visual el aprendizaje de porcentajes
El DIF Municipal de Aguascalientes recibió a estudiantes de segundo grado de secundaria del IT Innovation School Campus Aguascalientes, quienes presentaron un innovador proyecto de inclusión educativa.
Su propuesta consiste en un juego didáctico que facilita el aprendizaje de porcentajes a estudiantes de primer año de secundaria y que ha sido diseñado especialmente para personas con discapacidad visual.
Los alumnos pusieron a prueba la efectividad del juego en el Aula Incluyente del DIF Municipal, recibiendo retroalimentación para perfeccionar su diseño y mejorar la accesibilidad del recurso educativo. Este proyecto forma parte de un concurso a nivel nacional que incluye la participación de todos los campus de IT Innovation School, enfocado en la promoción de herramientas educativas accesibles.
Se agradeció y reiteró a los alumnos el compromiso de continuar trabajando en conjunto por la educación inclusiva y la cultura discapacidad, al tiempo de desearles el mayor de los éxitos en los proyectos que fomenten una enseñanza accesible para todos.
