Para Evitar Proliferación de Reconocimientos
Por Cristina Zareth Hernández Gutiérrez
Raúl Silva Perezchica, director general del IEA
Busca el Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA) articular con la Secretaría de Educación Pública (SEP) a nivel central la entrega de Reconocimientos de Validez Oficial de Estudios para evitar la proliferación de reconocimientos en los que no concuerda la autoridad educativa en el estado.
Raúl Silva Perezchica, director general de la dependencia, señaló que como parte de la agenda de la nueva administración en el IEA se prevé generar una mayor comunicación y coordinación con la SEP, con el propósito, entre otras cosas, de compartir argumentos en cuanto a la viabilidad de las solicitudes de RVOE.
Precisó que el principal objetivo es que se considere la opinión del IEA y propiamente del Consejo Estatal del nivel educativo que corresponda, ante cualquier solicitud de privados que se haga a la SEP en México buscando la incorporación de un plan o programa de estudios al Sistema Educativo Nacional para que sea ofertado en Aguascalientes.
El propósito, explicó, es dar certeza de que se otorgue un RVOE conforme a los lineamientos que regulan los servicios educativos que brindan particulares, ya que en ocasiones aunque la autoridad educativa local rechace una solicitud, es avada a nivel central.
“Se va a hablar con la Secretaría de Educación Pública para ver que de alguna manera estemos alineados con la Secretaría y se le dé un Registro de Validez Oficial solamente a aquellas escuelas que realmente cumplan con los requisitos que tienen que tener.
La idea es platicar con la SEP para que tome en cuenta las opiniones de Aguascalientes ante una situación que se presente allá”.
El funcionario descartó que se pida modificar la norma mediante la cual se faculta a la SEP en México de realizar este trámite, sin embargo “sí lo que queremos es nada más que de alguna manera la autoridad central escuche la parte (local), y la opinión de la Comisión Estatal de Educación Superior, en su caso, y por supuesto que pudiera traducirse en una decisión”.
Afirmó que aunque las solicitudes para un RVOE comprenden a todos los niveles educativos, ha sido sobre todo en educación media y educación superior donde las propias instituciones educativas vigentes son críticas constantes de la calidad de nuevos programas educativos que adquieren el RVOE como un trámite ágil y sin complicaciones, a diferencia de sus propios procesos en los que demostraron haber cumplido con todos los requisitos así como el estándar de calidad que manejarían.
“Aquí la situación es esta: nosotros entendemos una situación que ha estado moviendo mucho esto, que es la parte federal; esa es la parte que nos queda clara, en la parte estatal tendríamos también nuestras dudas en relación a la decisión, pero ahorita nosotros tenemos la encomienda del propio Gobierno del Estado de sujetarnos a lo que es la parte normativa”.