Piden Garantizar la Gratuidad, Laicidad y Obligatoriedad de la Educación
Por Cristina Zareth Hernández Gutiérrez
La gran caminata denominada “En Defensa de la Educación y la Escuela Pública” se realizó por la calle Francisco I. Madero rumbo a la plaza principal (Foto: Eddylberto Luévano Santillán)
Con motivo del centenario del artículo tercero constitucional, cientos de maestros de la Sección uno del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) llevaron a cabo una marcha por el Centro Histórico de la ciudad.
La gran caminata denominada “En Defensa de la Educación y la Escuela Pública” se realizó por la calle Francisco I.
Madero partiendo desde la calle Cosío rumbo a la plaza principal.
Portando playeras blancas, el contingente avanzó poco después de las 5:30 de la tarde, encabezado por el líder sindical Mario Armando Valdez Herrera e integrantes del Comité Ejecutivo Seccional.
Luego de media hora aproximadamente arribaron a Plaza de Armas, concentrándose bajo el monumento a la Independencia, lugar en donde se llevó a cabo un evento artístico y cultural por parte de los trabajadores de la educación.
En el marco del acto conmemorativo, Valdez Herrera resaltó que a 100 años de la promulgación de la Constitución de 1917, y particularmente del artículo tres, es necesario velar por que se respete el derecho a una educación laica, gratuita, obligatoria y de calidad.
Señaló que se debe reflexionar sobre las condiciones actuales y trabajar para que cada uno de los principios filosóficos que enmarcan la ley se garantice en beneficio de las nuevas generaciones y la sociedad.
Apuntó que en materia de laicidad la escuela pública ha respetado ese principio en apego a las libertades, sin embargo, en cuanto a obligatoriedad, si bien se exige hasta el nivel bachillerato, aún no existen los planteles públicos suficientes para garantizar cobertura universal en ese nivel educativo.
“En prescolar, primaria, secundaria está la cobertura al 100 por ciento, no donde el padre de familia quiere meter a sus hijos quizá; pero donde sí hay una deficiencia en cuanto a cobertura es en bachillerato, todavía no se da la cobertura en escuela pública, tenemos todavía muchos bachilleratos que son particulares, y sin embargo, aunque creció algunos años el número de planteles de bachillerato, sigue habiendo esa carencia en el estado, es parte de lo que se debe revisar”, dijo.
Asimismo, sobre la calidad de la educación, enfatizó que además del compromiso por parte del magisterio, el nuevo modelo educativo debe fortalecer justamente el servicio que se brinda en las escuelas públicas, además de que deben generarse las condiciones de infraestructura educativa para que los maestros y alumnos se desarrollen en espacios óptimos.
“El magisterio está preparado y está dando lo mejor de sí para poder mejorar esa calidad de la educación, pero requerimos también de más condiciones en las cuales puedan laborar y tener un máximo de resultados, eso también se tendrá que revisar con las nuevas autoridades, que haya esa sensibilidad para poder avanzar en esos términos”, demandó.
Finalmente, el secretario general de la Sección uno del SNTE dijo que la organización estará atenta a que prevalezca y se fortalezca la vigencia de los principios filosóficos en torno a la educación como un derecho humano de los mexicanos, sobre todo luego de la Reforma Educativa y ante el nuevo modelo de enseñanza que se dará a conocer en próximas fechas.