De 500 a 600 Escuelas no Tienen Reconocimiento de Validez Oficial”
Por Cristina Zareth Hernández Gutiérrez
Rueda de prensa del Coneicc y la UAA
De mil seis programas de comunicación que existen en el país, al menos la mitad son “patito”, afirmó el presidente de Consejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación de las Ciencias de la Comunicación (Coneicc), Carlos Camacho Echegaray.
En rueda de prensa, destacó que el Coneicc, asociación creada hace 40 años para impulsar y vigilar la calidad de los programas en el área de comunicación, agrupa actualmente a 74 universidad públicas y privadas del país, las más prestigiadas por la calidad y pertinencia de sus planes de estudio en la materia.
Apuntó que del resto de instituciones con una oferta en comunicación, alrededor de 400 escuelas, mantiene algunos de los indicadores de calidad, mientras que la mitad o poco más de la mitad son instituciones “patito” que incluso reducen los contenidos de la carrera profesional o suelen segmentar los estudios en áreas, sin proveer ningún documento que acredite oficialmente la formación de los alumnos.
“De estos mil seis programas, el resto pueden ser programas que, a lo mejor se va a escuchar el término mal, pero pueden ser universidades que también son ‘patito’, universidades que están en la esquina y que dicen que dan un curso de locución o que a lo mejor forman talentos y que en algún momento no tienen ni siquiera el registro de validez oficial (RVOE)”, manifestó.
El vicepresidente del Coneicc, Carlos Adolfo Gutiérrez Vidal, ahondó en que se habla de entre 500 a 600 escuelas que manejan programa de comunicación que actualmente no tienen el RVOE, “es decir, están operando incluso al margen de la Secretaría de Educación Pública”.
Indicó que estas instancias “defraudan” a las familias al reducir también los estudios de comunicación “a lo que asumen es la expectativa de ciertos sectores de preparatoria”; estas escuelas no tienen controles de calidad específicos, carecen de instalaciones adecuadas, no desarrollan investigación y no tienen vínculos con el sector productivo.
Subrayó que para inhibir la oferta de estudios “patito” en esta rama es importante que el Gobierno invierta en las universidades públicas para que puedan incrementar su cobertura, ya que de lo contrario seguirá proliferando la creación de instituciones privadas que ofrecen este tipo de programas sin garantizar su calidad.
“Si el Gobierno no invierte en incrementar la cobertura a nivel nacional van a proliferar este tipo de escuelas, es decir, los padres no van a tener opciones para enviar a sus hijos a la universidad y entonces van a caer literalmente presas de este tipo de estafas”, dijo.
Por su parte, Alejandro García Macías, jefe de Departamento de Comunicación del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, institución sede de la Asamblea General Ordinaria del Coneicc, precisó que en nuestro estado únicamente los programas de la Máxima Casa de Estudios están adscritos a este organismo por su calidad, no obstante, aclaró que no significa que en todos los demás no existan parámetros de calidad.
Destacó que, para saber si una universidad es buena, los jóvenes interesados deben considerar dos aspectos importantes: si sus programas cuentan con alguna certificación o acreditación de calidad por parte de organismos externos y en dónde se desempeñan los egresados de estas instituciones.